понедельник, 26 января 2015 г.

Вновь начинаем изучать генетику


Дражайшие мои учащиеся, добро пожаловать в новую для вас биологическую дисциплину. Надеюсь, вам понравятся логика, красота и изящество генетических закономерностей. От всей души желаю, чтобы вам было интересно .


Основной метод генетики - гибридологический (или метод скрещиваний). Для проведения экспериментального скрещивания подбираются пары родительских особей, хорошо отличаемые по одной (в случае моногибридного), двум (дигибридного) или более (полигибридного) парам альтернативных (контрастных, взаимоисклющающих) признаков. Ведется количественный учет потомству в первом и последующих гибридных поколениях. Анализируется потомство каждой гибридной особи.

Краткий словарь генетических терминов скачать и выучить 


Основные закономерности генетики можно свести к следующим:

1.      Диплоидные клетки (2n) содержат пары гомологичных хромосом® признаки контролируются парами генов;
2.      Гомологичные хромосомы расходятся во время мейоза ® парные гены разделяются при образовании гамет (принцип расщепления);
3.      В каждую гамету попадает одна из гомологичных хромосом ® в каждую гамету попадает один из пары генов.
4.      При образовании гамет в каждую из них может попасть любая аллель из одной пары вместе с любой аллелью из другой пары (принцип независимого распределения).
5.      Каждая аллель передается как дискретная неизменяемая единица.
6.      При оплодотворении пары гомологичных хромосом восстанавливаются, каждая гамета вносит одну из гомологичных хромосом ® любой организм наследует по одной аллели от каждого родителя.

7.      Если зигота (2n) содержит две различных аллели для данного признака, то одна из них (доминантная) может проявляться, полностью подавляя проявление другой (рецессивной).

Законы Менделя:

Первый закон Менделя (закон доминирования или закон единообразия гибридов первого поколения): при скрещивании двух гомозиготных организмов, отличающихся друг от друга альтернативным проявлением одного и того же признака, все гибриды первого поколения окажутся единообразны как по фенотипу, так и по генотипу, и будут нести в генотипе признаки обоих родителей.
Второй закон Менделя (правило расщепления гибридов второго поколения): при скрещивании двух гетерозиготных особей (гибридов Аа), имеющих пару альтернативных вариантов одного признака, в потомстве происходит расщепление по этому признаку в соотношении 3 : 1 по фенотипу и 1 : 2 : 1 по генотипу.
Закон чистоты гамет: находящиеся в каждом организме пары альтернативных признаков не смешиваются и при образовании гамет по одному переходят в них в чистом виде.
Третий закон Менделя (закон независимого наследования признаков): расщепление по каждой паре признаков идет независимо от других пар признаков. 


А здесь можно найти тренировочные задания


четверг, 15 января 2015 г.

Подготовка к АКР - 10 класс

Краткая инструкция по подготовке к АКР.
Порадовать нечем - административная контрольная работа предусматривает знание материала всех тем первого полугодия и того, что вы узнали за 1й урок во 2м полугодии.

Структура АКР:
Часть 1: 12 тестовых вопросов (с выбором одного из 4 предложенных ответов), по 1 баллу за верный ответ;
Часть 2: задание с выбором нескольких правильных ответов (3 балла)
Часть 3: задание на установление соответствия (6 баллов)
Часть 4: задание на анализ текста, нахождение и исправление ошибок (6 баллов)
Часть 5: задание на работу с рисунком - распознавание биологического объекта, его описание, указание его значения (10 баллов);
Часть 6: задача на реакции матричного синтеза (прямой биосинтез белка: иРНК, тРНК, белок установить по данной ДНК) 5 баллов

Темы, рекомендуемые к повторению:
1) химический состав клетки (какие химические элементы входят в состав живых организмов и каково их значение);
2) строение клетки (основные части клетки и выполняемые ими функции; сравнительная характеристика клеток разных царств живых организмов);
3) метаболизм: пластический и энергетический обмен; основные термины, типы питания живых организмов (автотрофы, гетеротрофы, сапротрофы, паразиты, симбионты и т.д.), фотосинтез и его фазы (световая, темновая, процессы и продукты), хемосинтез (группы бактерий); основные этапы энергетического обмена (где протекают, процессы и продукты).
4) матричные процессы: общие принципы, свойства генетического кода, транскрипция, трансляция; строение оперона;
5) вирусы и бактериофаги: строение, особенности жизнедеятельности, значение в природе и жизни человека.


Очень рекомендую заняться подготовкой всерьез.


Если возникают проблемы - добро пожаловать на консультацию.

вторник, 13 января 2015 г.

Задания для 11 класса - январь

Поздравляю всех с началом финального полугодия и надеюсь на качественное плодотворное сотрудничество!
Напоминаю о необходимости соблюдения сроков сдачи: январские задания должны быть выполнены до 1.02.
Обязательных заданий всего два:
1. Таблица "Основные стадии антропогенеза" (В ТЕТРАДИ!)
может быть выполнена по учебнику (с параграфа 70 и далее) или с использованием дополнительных источников информации
 
Стадия
Исторический возраст
Особенности строения
Особенности образа жизни
















Вывод: 

В особенностях строения обязательно указать объем головного мозга; в особенностях образа жизни - использование орудий труда.

2. тестовая проверочная работа "антропогенез" выполняется в классе. При невозможности выполнить в урочное время - подойти и написать до 1.02.

3. Дополнительное задание для желающих  
мини-сочинение (эссе) на тему "Каким будет человек через 1 миллион лет?"

Успехов!